E.learning

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A partir d’une analyse des profils des apprenants, des besoins et du contexte de l’entreprise :

- Conduite d’un projet de formation à distance

- Identification des contenus : activités d’apprentissage et d’enseignement, création de Quiz

- Scénarisation pédagogique : organisation des contenus pour limiter le taux d’abandon, favoriser un apprentissage continu

- Médiatisation du contenu à l’aide d’outils (captivate)

- Choix technique du dispositif : quelle plateforme utiliser?

- Respect du contexte normatif et juridique (droit d’auteur, implémentation du dispositif à la nouvelle réglementation)

- Mise en place d’un accompagnement tutorial